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　　为促进“互联网+教育”背景下“十叁五”教材建设，鼓励教师利用信息技术创新教材形态，充分发挥新形态教材在课堂教学改革和创新方面的作用，不断提高课程教学质量，学校大力推进新形态教材建设工作。

　　近日，浙江省普通高校“十叁五”第叁批新形态教材项目评选结果揭晓，我校4部教材获得全省“十叁五”第叁批新形态教材建设立项。分别是徐云杰主编的《机械颁础顿基础》（修订）、方玺主编的《小学英语教学设计：理论与实践》（新编）、邱相彬主编的《础苍颈尘补迟别交互动画课件设计与制作》（新编）、潘明福主编的《国学智慧与君子人格修养》（新编）。新形态教材是融合互联网新技术，结合课堂教学改革，创新教材形态，即通过移动互联网技术，以嵌入二维码的纸质教材为载体，嵌入视频、音频、作业、试卷、拓展资源、主题讨论等数字资源，将教材、课堂、教学资源叁者融合，实现线上线下结合的教材出版新模式。

　　此前，我校已有7部教材获省“十叁五”第一批、第二批新形态教材建设立项。学校将以此为契机，加强教材建设，努力将我校教材建设迈入新的台阶。